Dezvoltarea copilului în primul an de viață

vârsta copilului,
luni.

comportamentale
reacția copilului

caracteristici
răspunsurile vocale
și vorbire
dezvoltare

Caracteristici de dezvoltare senzorială și psihologică

caracteristici
motor
dezvoltare

1 săptămâni

El doarme liniștit se trezește să se hrănească sau atunci când sunt ude. adormit repede

Strigări, respirație scurtă curat și expirația extins

Clipește și grijile în lumină puternică. Se întoarce ochii spre sursa de lumină. Copil coltisorul la zgomote puternice

Intins pe stomacul lui, întoarce capul spre lateral, mâinile și picioarele indoite și dat corpului, tonul lor este ridicat, depășită de mișcările pasive

1 luna

Se trezește, dacă e foame sau umed. Adormit repede. La comunicarea orală atenție

Cry tare, curat, cu o inhalare scurt și expirația extins

fixare pe termen scurt și urmărire vizuală. concentrare auditivi. voce pentru adulți încetează sau se modifică plâns

Intins pe stomacul lui, un scurt de ridicare a capului. Simetric ton creștere flexor, depășită de mișcările pasive

dezvoltarea copilului:: Video primul an. Parenting. scoala mamei

2

ritm precis de somn si de veghe. El adoarme imediat. trezie Quiet (dacă este alimentat și uscat). Zambeste atunci când este vorba

Creek intonație expresivă. inițială Gulen

Piesele care se deplasează într-o jucărie plan orizontal. concentrare auditivă

Intins pe stomacul său, ținând capul într-o poziție verticală, dar nu întotdeauna. Spontane simetrice articulațiilor umărului retragere în mâinile și de ridicare până la nivelul orizontal. rezistență ușoară la mișcările pasive ale picioarelor

3

trezie activă, însuflețit atunci când este vorba

Creek cu intonație clare, melodios Gulen

Urmează delicat jucăria în toate direcțiile. Întoarce capul și ochii la sursa de sunet. Copii direcționează mâna la obiect

În poziție verticală ține capul de bine. Spontană simetrică răpire mână în mână. rezistență ușoară la mișcările pasive ale picioarelor

4

răspunsul estimat la comunicarea precede renaștere

Gulen și de râs melodios

El ajunge pentru o jucărie. Având în vedere propriile lor mâini. Caută și găsește o sursă de sunet în spațiu

Culcat pe spate, atunci când trageți mâna ridică capul. Se întoarce spatele partea lui. Bine ține capul și umerii în timp ce culcat pe burta lui. Volumul total al mișcărilor pasive și voluntare.

5

recuperare estimată de reacție se înlocuiește sau un răspuns frica

Melodios Gulen String sunete, râsete, bâzâit

Se pare de la subiect la subiect. El ajunge pentru o jucărie și o duce, de obicei, cu două mâini. Trage mâna sau o jucărie în gură. răspuns adecvat la vocea mamei, în tonul vocii ei

Intins pe stomacul lui, se bazează pe mâna întinsă, pe de o parte. Pe partea din spate atunci când trageți mâna ajunge pentru mâini. întoarse Încrezător spatele pe partea lui. Volumul total al mișcărilor pasive și voluntare

6

O reacție clară orientare, atunci când o mama este anxios sau animat, având în vedere obiectele din jur și oamenii

sunete învolburate scurte

Grabs o jucărie din ambele părți. Ea deține în fiecare mână pe această temă. El pornește sunetul. o atenție activă

Intins pe stomacul lui, se bazează pe mâna întinsă, pe de o parte. Culcat pe spate, se așează în jos sau tras de braț. Se întoarce spatele stomac. El ține picioarele pe greutatea în poziția predispuse

Video: Prima lună de viață! Dezvoltarea copilului în 1 luna

7

consideră cu atenție adulții înainte de a intra în contact. teama de răspuns se înlocuiește cu interes cognitiv. El face distincția între „noi“ și „ei“

rumoare activă

El recunoaște vocea celor dragi. Capturați jucăria este însoțită de mișcări active, generalizate, mută obiectul din mână în mână. Își bate mâna peste jucărie

Video: Un copil de până la un an. Dezvoltarea copilului lunar.

Cu adult stă, așezat, sprijinindu-se pe mâini, târându pe burta lui, este în valoare de sprijin. Se aprinde de la stomac spre spate. El ține picioarele în aer, culcat pe spate.

8

Joc de contact cu adulții. Comunicarea prin gesturi și vorbire. face distincția între bune „noi“ și „străine“

intonație activă - rumoare distinctiv

obiectul repulsiei. Aruncarea, bate la subiectul subiectului, 2-3 manipuleaza obiecte, recunosc fețele oamenilor, știe numele tău

Ea se așează și se așează, nu sprijinindu-se. Ea devine în patru labe. Apucând pentru sprijin, îngenunchează. În poziția predispuse păstrează picioarele de greutatea

9

Joc de contact cu adulții. Diferite reacții emoționale la contactul cu mama de comunicare folosind gestul

Bolboroseala varietate de combinații de sunet, intonație și fraze melodice imitație

Video: Pat 4 luni: Cresterea unui copil la un an.

Responsabil de acțiune pe instrucțiuni verbale. Privind pentru jucăria ascunsă. Copilul are obiecte mici, cu două degete

Se menține echilibrul în timp ce stau la manipulări cu jucării. Se ridica, suportul de prindere. Crucile, susținută de mâini

10

reacție Manifestare neplăcerea la situații diferite. Voce semnale are nevoie. Joc de contact cu adulții, imită gesturi

Imitație de sunete și silabe. O varietate de combinații de sunet, murmurul cuvintelor

mișcări ale mâinilor imitative - „Bine“, „la revedere.“ El pune degetele în găurile de sub ochi de control. Acesta arată părți ale corpului altei persoane. jucării pentru degete

Acesta se află pe cont propriu. El este mersul pe jos cu o singură mână

11

Frânarea de reacție la cuvântul „imposibil“. Efectuează unele cereri. Atitudinea selectivă față de ceilalți. Înțelege numele de elemente individuale

Imitație de silabe și sunete. Lepetnye pronunță cuvinte. El spune "ma-ma", "da de", "ba-ba" și altele.

Aruncarea jucării din pat, inserarea degetele în găurile (la atingere). Imitative circulație - flipping pagini, porniți mașina. Acesta arată părțile corpului său

Ea stă cu încredere, fără sprijin. Genuflexiuni, mersul pe jos cu o singură mână, durează câțiva pași fără sprijin

12

Atitudinea selectivă față de ceilalți. Copilul comunică cu voce pentru adulți, cu ajutorul unor combinații de sunet. Sub rezerva anumitor cereri. El atrage atenția asupra feței vorbitorului

El spune 5-6 cuvinte lepetnyh, intonație și-a exprimat cererea. Corelarea lepetnyh sunete persoanelor și a obiectelor

Inserarea unui obiect la altul. El se deschide cutia, cutia. Learns imagini. Folosește o lingură la destinație.

El merge fără suport, ghemuiește și standuri