Gnoza și tulburările sale - neurologie pediatrică

Video: A 6-a Conferință Științifică Probleme curente Neurologie Partea 1

Video: Curs: „Mituri și Realitățile Copilului Neurologie»

Gnoza înseamnă literal recunoaștere. Orientarea noastră în mediu este asociat cu recunoașterea formei, dimensiunea, corelarea spațială a obiectelor și, în cele din urmă, cu înțelegerea sensului lor, care este conținut în titlu subiect. Acest magazin de informații despre lumea este compus din analiză și sinteză impulsurile senzoriale fluxului și depozitate în sistemele de memorie. Unitatea receptor și transmiterea impulsurilor senzoriale în leziunile mecanisme superioare gnostice rămân, dar interpretarea acestor impulsuri, compararea datelor obținute cu imagini stocate în memoria încălcate. Rezultatul este o tulburare de gnoza - agnozie, a cărei esență este că percepția siguranței subiecților își pierd sensul de „prietenii“ lor și din lume, anterior atât de familiare în detaliu, este un străin, de neînțeles, lipsit de valori.
Dar gnoza este imposibil să ne imaginăm cum o simplă comparație, modelul de recunoaștere. Gnoza - este un proces de actualizare continuă, rafinament, specificarea imaginii stocate în matrice de memorie, sub influența re comparând-o cu informațiile primite.
agnozie totală, în care există o dezorientare completă apare rar. gnoză mult mai deformate în orice sistem unic analizor, și în funcție de gradul de severitate a prejudiciului agnozie diferite.
Visual agnozie, apar la cortexul occipital leziune. Pacientul vede un obiect, dar nu-l recunoaște. Pot exista mai multe opțiuni. În unele cazuri, pacientul descrie în mod corect proprietățile obiectului externe (culoare, formă, mărime), dar nu a putut găsi obiectul. De exemplu, pacientul mar descrie ca fiind „ceva rotund, de culoare roz“, nu recunoaște într-un măr un măr. Dar, dacă da pacientul subiectul în mână, el recunoaște la palpare. Există cazuri în care pacientul nu recunoaște fețe familiare. Unii pacienți cu astfel de tulburări trebuie să-și amintească oamenii din alte atribute (haine, birthmark și așa mai departe. D.). În alte cazuri, pacientul învață obiecții agnozie, solicită proprietățile și funcția sa, dar nu poate aminti ceea ce se numește aceste cazuri fac parte din grupul de tulburări de vorbire.
In unele forme de agnozie vizuală, orientarea spațială, memoria vizuală. Practic la nerecunoastere obiect poate vorbi despre încălcările mecanismelor de memorie, deoarece obiectul perceput nu poate fi să asamblați cu imaginea sa în matricea gnostică. Dar există și cazuri în care la prezentarea pacientului subiect spune că a văzut-o deja, dar nu a găsit încă nu pot. Atunci când încălcarea orientarea spațială a pacientului nu numai că nu știa că știa mai devreme persoane, case, și așa mai departe. E., dar poate de multe ori merge pe același site, fără să știe.
De multe ori cu suferința agnozie vizuală și recunoașterea de litere, cifre, există o pierdere a capacității de a citi. Tipul de izolație în această tulburare vor fi discutate în analiza funcției de exprimare.
Pentru a studia Gnoza vizual utiliza un set de obiecte. Prezentarea le-candidat la examen, a cerut să identifice, să descrie aspectul lor, pentru a compara ce subiecte mai mai puțin. Se aplică un set de imagini, culoare, alb-negru și contur. Judecă nu numai recunoașterea obiectelor, persoanelor, dar și subiecte. Pe drum, puteți verifica și memoria vizuală pentru a produce mai multe imagini, și apoi le amestecă cu afișate anterior și cere copilul să aleagă o imagine familiară. În același timp, să ia în considerare și munca, perseverenta si oboseala.
Trebuie avut în vedere faptul că copiii vor învăța imagini de contur mai rău decât culoarea și monocromatice. Înțelegerea povestea este legată de vârstă și nivelul de dezvoltare mentală a copilului. În același timp, în forma clasică a agnozie la copii sunt rare din cauza diferențierea incompletă a centrelor corticale.
agnozie auditiv. Apar la o leziune a lobului temporal în girusul Geshlja. Pacientul nu poate recunoaște anterior familiare sunete bilet de ceas, clopot, zgomotul de apă curentă. Posibile încălcări ale recunoaște melodii muzicale - amusia. În unele cazuri, aceasta încalcă anumită direcție a sunetului. Atunci când anumite tipuri de pacient agnozie auditiv nu este capabil să se facă distincția între frecvența sunetului, cum ar fi metronomul.
încălcarea agnozie sensibilă datorită recunoașterii tactilă, durere, temperatură, imagini proprioceptiva sau combinații ale acestora. Ele apar în leziunile din regiunea parietală. Aceasta include astereognosis, tulburări de imagine a corpului. In unele variante, pacientul astereognosis nu numai că nu se poate identifica obiectul la atingere, dar, de asemenea, în imposibilitatea de a determina forma obiectului, în special suprafața sa. Pentru agnozie sensibile se referă anosognosie în care pacientul nu este conștient de defectul său, cum ar fi paralizie. senzații Phantom pot fi atribuite unei tulburări Gnoza sensibile.
Într-un studiu al copiilor ar trebui să se țină seama de faptul că un copil mic nu poate afișa întotdeauna partea din dreapta a tela- său același lucru se aplică la pacienții cu demență. În astfel de cazuri, vorbim despre tulburarea sistemului de corp, desigur, nu este necesară.
Gust și agnozie olfactiv rare. În plus, recunoașterea de mirosuri este foarte individuală, în mare parte datorită experienței personale a persoanei.

Video: Psihiatrie pediatrică. Igor Makarov (versiune audio)