Diabet Educatie - Evaluarea familiei - formare de viata cu diabet zaharat ca un copil

Părinții, copiii și adolescenții sunt instruiți în diferite moduri și la viteze diferite. Familiile au medii diferite, au medii diferite și, ca urmare, fiecare dintre familiile au limitele lor, ei trebuie să depășească pentru a realiza o învățare de succes. În acest stadiu, fiecare familie ar trebui să înțeleagă ce bariere trebuie să fie depășite pentru a atinge succesul.

bariere de învățare

Printre barierele se află în calea învățării, poate include poziția și stima de sine a părinților. Unii părinți și-au pierdut credința în capacitățile lor, au o atitudine negativă față de învățare sau prea speriat pentru a percepe informații. Obstacole pe drum spre formare includ următoarele:

1. Furia, frica și depresia părinților când vor afla despre diagnosticul copilului;
2. , probleme interpersonale interne, care sunt transferate copilului;
3. atitudini negative, care au loc între copil și mama;
4. Lipsa de sprijin psihologic;
5. Anxietatea părinților;
6. stres extern, inclusiv stresul la locul de muncă, venituri, dificultăți financiare, etc.;
7. caracteristici culturale specifice.

Părinții ca profesori

Formarea profesională a specialiștilor este de a construi procesul de învățare, astfel încât copilul nu observă diferența dintre învățare în educația de grup și părinte. În societatea procesul de învățare include copii și adolescenți implicați în școlile primare și secundare. Tinerii care frecventează colegii sau universități mai multă libertate în alegerea de a continua educatie pentru diabet zaharat, dar a lungul timpului mulți adulți își pierd abilitățile lor de auto-disciplina, este mai dificil de a obține rezultate bune. De obicei, adolescenti, care primesc cunoștințe de bază despre diabet preferă:

1. Pentru a controla conținutul și ritmul de învățare;
2. Predat în diferite moduri;
3. Tren folosind exemple specifice;
4. Utilizați experiența pentru ao conecta cu noile date;
5. Pentru a înțelege de ce au avut loc sau că problema.

Formarea cu ajutorul unui profesor

Există mai multe moduri de educatie diabet zaharat. Ele se completează reciproc și includ:

1. școlarizare individuală „unu la unu“ cu membrii familiei - forma cea mai preferată de învățare;
2. învățare cu colegii (în special pentru adolescenți), sau un grup de sprijin de grup;
3. Învățarea din experiență, mai ales cu un profesor sau un medic (de exemplu, de rutină sau tratamentul de hipoglicemie pe zi);
4. Utilizarea materialului preparat în avans (texte, videoclipuri, programe de calculator).

selecție metoda de predare Depinde de mai mulți factori, care includ:

1. rezultatelor dorite ale învățării;
2. Nevoile studentului (de exemplu, părinții au nevoie de mai multă cunoaștere decât bunici);
3. Trăsăturile caracteristice ale înmatriculați;
4. Resurse (camera de studiu, timp, personal)
5. Metodele care sunt mai potrivite pentru profesor și familie.

În prezent, au fost înregistrate progrese semnificative în pregătirea materialelor pentru Pediatrie pentru a preda copii și adolescenți, de multe ori pregătite și scrise de experți, profesioniști din diabetici organizații comunitare. În prezent, profesorul poate utiliza diferite materiale pentru instruirea pacienților, printre care:

1. Materialul scris;
2. Modele (model interactiv psihologic si anatomice ale diabetului zaharat);
3. SIDA vizuale;
4. video;
5. Demonstrarea metodelor practice;
6. programe de calculator interactive;
7. Studii de caz.