Evaluarea și abordarea de diagnostic pentru tulburări de creștere la copii - retard de creștere la copii mici

Pentru a evalua prognosticul copilului cu tulburari de crestere necesita un alt pas - o observație clinică. Acesta poate fi realizat pe o baza in ambulatoriu, în cazul în care displazii nu este atât de mare, încât pune în pericol viața, iar în cazul în care medicul este sigur în îngrijirea copilului de înaltă calitate. Cu toate acestea, cele mai multe necesită ținerea sub observație în spital. Opțiunea ideală este de a vizita o observație clinică la domiciliu, dar de multe ori acest lucru nu este posibil. Scopul monitorizării este de a verifica constatările privind Anamneza, evaluarea relației dintre copil și părinții sau tutorii săi, monitorizarea dezvoltării copilului a lungul timpului, implicarea părinților sau tutorilor copilului în tratamentul și îngrijirea unui copil de specialitate, inclusiv alimentarea de corecție. În cazul în care, pe baza istoriei, examen clinic și de laborator a pacientului suspectat boli organice, pentru teste suplimentare trebuie sa fie internat in spital.

Observarea copilului chiar și o săptămână poate evalua în mod fiabil greutatea corporală a copilului și suficiența aprovizionării. În cazul în care condițiile de nutriție și îngrijirea adecvată a pacientului recuperează câștigul în greutate normală, este una probabil din cauzele displazie este o sărăcire psihosocială a mediului și energiei malnutriție copilului.
Dar chiar și lipsa unui câștig timp de o săptămână nu exclude prezența acestor motive.

Evaluarea pacienților cu tulburări de creștere în spital sau în ambulatoriu este adesea facilitată prin conectarea acestuia profesioniști de diferite specialități. Ele pot fi un nutriționist, un medic pediatru, un psiholog, specialistul de reabilitare și fizioterapie, servicii de asistență socială ale angajaților, vizitatorilor de sănătate sau o asistentă medicală copil, un logoped, un educator al copiilor mici. Fiecare dintre ele ar trebui să exploreze copilul în ceea ce privește specialitatea lor. În cazurile în care cauza displazie este epuizarea sferei psiho-emoțională a copilului, chiar și o singură întâlnire simplă a unui medic calificat ca părinții sau tutorii lor, copilul nu numai că oferă indicii cu privire la diagnosticul, dar, de asemenea, devine primele măsuri terapeutice.
În timpul perioadei de observație poate dezvălui noi simptome clinice. Cu întâlniri frecvente cu medicul de familie al copilului ar putea avea nevoie de noi interventii, cum ar fi transferul unui copil în îngrijire. Doctorița copil vizita este obligat să evalueze situația și să recomande alte studii suplimentare, schimbari in dieta, program de stimulare, de reabilitare a copilului și monitorizare medicală periodică. Părinții sau tutorii unui copil de multe ori nevoie de instrucțiuni foarte detaliate cu privire la produsele alimentare, se joacă cu copilul, plasându-l într-o anumită poziție, după mese, pentru a preveni reflux și vărsături ulterioare.

CONCLUZII

Atunci când o evaluare a copiilor cu tulburări de creștere au nevoie de un istoric detaliat medical complet (studiu clinic, minimum testele de laborator, cu excepția cazului în care există suspiciuni serioase de boli organice, precum și evaluarea dinamică ulterioară a datelor obținute în timpul clinice follow-up. În timpul perioadei de observație, împreună cu o analiză a datelor obținute pot fi transportate studii suplimentare de diagnostic. acesta din urmă este facilitată dacă este posibil, pentru a atrage profesioniști de discipline conexe. Așa cum este necesar un rezultat al analizei pentru a identifica, cauzate cauze organice displazia sau factori psihosociali (emoționale), care pot fi clasificate și valoarea energetică insuficientă a alimentelor, sau printr-o combinație a celor de mai sus două motive. Apoi, în funcție de cauza de-a avut loc tratamentul patologiei adesea incepe intre clinice observație. Indiferent de diagnostic etiologic și tratamentul adecvat de evaluare a copiilor cu deficiențe de creștere este mult ușurată la stabilirea unei comunicări eficiente între profesioniști din domeniul medical și ambii părinți sau tutorii copilului.