rum.ruspromedic.ru

Asociația scopul de a analizorului emotiva - activitatea integratoare a creierului

Cuprins
activitatea creierului Integrative
Activitatea innascuta a organismului
Gestionarea alimentelor reflex neconditionat
protecție executiv reflexele neconditionate
reflexe de direcționare
alimente pregătitoare reflex neconditionate
reflexele neconditionate preliminare de siguranță
reflexe de căutare
Proprietățile diferitelor tipuri de activități pregătitoare
antidrayva problemă
Relațiile dintre diferitele state emotive
Fiziologia generală a percepției
Conceptul gnostică de neuroni
Aceste psihologie gnostic, existența neuronilor
dovezi neurologice ale existenței neuronilor gnostice
Problema formării neuronilor gnostice
Redundanța neuronilor din domeniul Gnostic
modele similare de percepție și discriminare problemă
Problema formării de noi domenii gnostice
problema dependenței
Categorii percepții în analizoare individuale
Caracteristici generale ale gnozei vizuale
Categorii percepție unitară în analizorul auditiv
Percepția Unitară în analizoare olfactive și vestibulare
Categorii unitar somesteticheskom percepție și de analiza gustativ
Organizarea centrală a analizatorului kinestezic
Categorii senzații kinestezice unitare
Percepția stărilor emoționale
asociații generale de fiziologie
natura fiziologica de halucinații
Proprietățile imaginilor unitare
imagini unitare Luminozitate
Relația dintre percepțiile și asociațiile
Asociația de Cercetare Metode
imagini Kinesthetic și relația lor cu mișcarea corpului
Programarea actelor motorii în cazul eșecului lor de a efectua și
asociații generale de patologie
Asocierea principală la oameni și animale
Asociația scopul de a analizatorului vizual
Asociația scopul de a analizorului acustic
Asociația scopul de a somesteticheskomu analizor
Asociația scopul de a analizatorului kinestezic
Asociația scopul de a analizorului emotivă
condiționarea clasică
Reflexul condiționat la produsele alimentare
Reflexul condiționat de foame
reflexe defensive condiționate
Valoarea condiționării clasice
secvență rol condiționată și stimuli neconditionate
Problema de localizare conditionat clasice
Rolul reflexelor conditionate clasice în viața unei persoane
inhibarea internă
Noi date experimentale privind sistemul de frânare internă
frânare primar mecanism reflex
Alterarea reflexelor conditionate eterogene
Alterarea condiționării clasice la om
Mecanisme de generalizare și diferențiere
reflexe condiționate instrumentale
Relația dintre reacțiile salivare și motorii
Raportul dintre reflexele condiționate ale primului și al doilea tip
Alte două variante ale reflexelor condiționate de al doilea tip
Perelos abilități atunci când reflexele de al doilea tip condiționat
Reflexelor condiționate de al doilea tip și unitatea
Dependența de reacții instrumentale alimentare de la unitatea foamei
Relația dintre reacțiile salivare și motorii în formularea reflexelor condiționate de al doilea tip
Mecanismul de apărare al doilea tip reflexe
arc Structura reflex al doilea tip
Dependența reflexelor condiționate de al doilea tip de condiții experimentale
Diferențierea între cele două reacții motorii, întărită de un stimul neconditionate
Diferențierea între cele două reacții motorii la diferite întărituri
Problema frânare reflexele condiționate de al doilea tip
Originea și bazele fiziologice ale mișcării instrument
Reacțiile de formare a mișcărilor pasive instrumentale
Rolul în feedback-ul proprioceptive reflexele de al doilea tip condiționat
Mecanismul de deplasare a sculei
Memoria pe termen scurt
Memoria pe termen scurt în experimentele pe animale
Arhitectura generală a activității integratoare a creierului
Sistemul asociativ congenital
Sistemul asociativ Dobândite
condiționarea clasică ca un exemplu particular de asociații dobândite
Instrumentul de reflexe condiționate (al doilea tip)
asociație de transformare
Mecanismul sistemului eferent, pe termen scurt de memorie

Aceste asociații, ne-am atins pe scurt în capitolul. Eu, și vom vorbi despre ele în detaliu în cap. VI. Între timp, să ne în mod specific numai pe acele relații, ceea ce duce la un câmp emoțional care a produs in mod natural la om, pe o durată de viață (Schema VI).

A. Asociația nonverbală

  1. asociații vizuale-emoționale (Sp-MP-Sp-KP-E->-E-- Sp-L- ->-E). Percepția unei game largi de obiect stimul vizual este însoțit de emoții. În mod firesc, prin urmare, între aceste emoții și percepții ale unei asociații. Deci, un fel de masă de pus este apetitul unei persoane (cu excepția cazului, desigur, înainte de aceasta, el a nu cinat strâns) - vedere a corpului gol poate cauza dorinței sexuale. Jucat în fața ta o scenă îngrozitoare, gesturi amenințătoare, adresa sau tipul de creaturi respingătoare ta evoca un sentiment de teroare, frică sau dezgust. fețe cunoscute provoca o varietate de emotii: dragoste, afecțiune, respect, frica, ura, dezgust. În mod similar, expresia feței umane (amenintator, rău, bun, repulsive) generează emoții corespunzătoare.

putem vedea că unele dintre aceste asociații sunt pur dobândite și pe baza experienței noastre, pentru alții nu același lucru poate fi spus în această scurtă trecere în revistă. De ce, de exemplu, tipul de prejudiciu umane sau teribil sângeroase provoacă un sentiment de teamă, iar unele dintre celelalte transformări ale feței umane sau figura provoca doar râs? Pentru că în cazul în care forma unei persoane gol al unității sexuale de sex opus și în absența experienței anterioare? Aceste aspecte au fost discutate în cap. I, unde am ajuns la concluzia că stimulii mai sus menționați conțin anumite elemente, efectul care este genetic uman.

  1. Zvonurile asociații emoționale (Sl-Goal-E-SL-Zv->E). Acestea includ stimuli auditivi, cum ar fi diferite intonația vorbirii umane (bune, amenințătoare, furios) țipete, diverse țipete, zgomote ciudate și multe alte sunete care cauzează avem o varietate de emotii. Asocierea dintre emoție și unele sunete (țipăt, de exemplu), pare a fi din nou sunt congenitale în natură, în timp ce altele sunt dobândite. Același lucru se poate spune despre intonatiile vocii umane.
  2. asociere Somestetichesko-emoțională (P-T-E-E). Este bine cunoscut faptul că percepția tactilă este asociată cu o varietate de emoții atât pozitive, cât și negative. Unele dintre aceste asociații - congenitale, iar unele - dobândite. De exemplu, atingând corpul de sex opus este emoțiile sexuale, atingând LAR gras - dezgust, stimulii de durere produc un sentiment de frică.
  3. asociere emoțională Taste- (S-B->-E). Gustul este picant alimente poate provoca sau contribui la o senzație plăcută poftei de mâncare, în timp ce gustul unor substanțe necomestibile provoacă emoții negative, cum ar fi frica sau dezgust.
  4. asociații olfactive-emoționale (Observare>E). Efectul diferitelor mirosuri asupra apariția emoțiilor (congenitale sau dobândite) sunt atât de bine cunoscute tuturor, nu este nevoie pentru a cita exemple aici. Deoarece în respectul Gnostic simțul mirosului joacă un rol important în viața umană, aceasta se datorează în principal la formarea asociațiilor olfactiv-emoționale corespunzătoare.
  5. asociații-vestibular emoțională (Lab->-E). Percepția vestibulara, în funcție de natura și puterea sa poate provoca un vis atunci când este moale, un sentiment de teamă, în cazul în care este ascuțit (pierderea echilibrului).

B. Asociația verbală

În cazul în care asociațiile non-verbale între percepțiile și emoțiile sunt abundente, asociațiile verbale din acest domeniu nu este suficient. S-ar părea că acest lucru este contrar convingerea generală este că un cuvânt - puternic Emotional Quotient, deoarece chiar și un singur cuvânt poate provoca un atac de cord sau o explozie de bucurie nestăvilită. Într-adevăr, cuvintele (auzit sau citit) poate da naștere la emoții de orice fel, iar intensitatea lor nu este mai mică decât emoțiile care nu sunt cauzate de cuvinte, ci de alți factori. Cu toate acestea, dacă analizăm mecanismul de impactul emoțional al cuvintelor, puteți face cu ușurință siguri că acestea nu acționează în mod direct. Ele evocă imagini (mai ales vizuale) situații sau obiecte adecvate, care sunt asociate cu anumite emoții (CR-P->-Zr-MP -) - E-CR-P->KP-sp>E, și așa mai departe. D.). Existența unor asociații directe de cuvinte cu emoție, fără intermediari, se pare foarte îndoielnic.
Comparând schema, care prezintă comunicarea direcționată spre domeniul emotivă, cu scheme, care arată calea care vine de la acest câmp la alte analizoare, veți observa că acestea sunt în mod necesar reciproc. Acest lucru înseamnă că, în cazul în care stimul-obiect invocă prin asociere o anumita emotie, emotia, acest lucru la rândul său, poate provoca o imagine a aceluiași obiect stimul. De exemplu, dacă un anumit fel de mâncare, avem un apetit puternic, apoi, pe de altă parte, un sentiment general de foame poate provoca o imagine a acestui fel de mâncare special. Exemple similare pot fi găsite în alte emoții.
Astfel de legături cu două sensuri de conectare neuroni gnostice emotive, combinate cu lungimea și inerția emoție duce la un fenomen unic, bazat pe feedback-ul pozitiv, care poate fi numit avalanșă emoțională. Să ne explice natura acestui fenomen este în următorul exemplu tipic. Să presupunem că am experimentat un eveniment tragic și apoi încercați să vă relaxați sau să doarmă în cele din urmă. Dar, ca starea emoțională corespunzătoare, deși slăbit considerabil, încă persistă, este ușor prin comunicare E->Imagine sp a experienței. Prin comunicare Sp - »- E acea imagine la rândul său, întărește emoțiile, intensificarea emoțiilor duce la o creștere a imaginii vizuale corespunzătoare. Ca rezultat, timp de câteva minute scurt, emoțiile ajunge la aceeași intensitate, și că, la momentul evenimentului. Considerăm că este dificil de a scăpa de obraza- obsesiv, uneori, reușește doar cu ajutorul unui tranchilizant puternic. O astfel de avalanșă emoțională, desigur, familiare pentru toată lumea și poate fi la orice emotie - dorinta sexuala, furie, frustrare, frică și așa mai departe ..
Nu există nici o îndoială că mulți întâlnite în practica cazuri psihiatrice, durata de agresivitate, de anxietate sau depresie se bazează pe o astfel de avalanșă emoțională. Efectul mecanismului de auto-armare poate fi explicată prin faptul că, chiar și după ce starea de giperemotsionalnogo sedative avalanșă emoțională reînceput imediat, de îndată ce efectul tranchilizant se oprește. Deci, nu departe cu această condiție, uneori, este posibilă numai cu ajutorul psihoterapii-, uneori, rămâne singura cale - de a recurge la secționarea circuitelor reverberating, determinând reluarea experiențelor. Aceasta din urmă se realizează, probabil, prefrontal lobotomiey- după o astfel de intervenție chirurgicală, pacientul poate experimenta în continuare diferite stări emoționale, dar mecanismul de auto-energizant este eliminat.
Fenomenul de „durere inevitabilă“, poate fi considerat un caz special de avalanșă emoțională. Așa cum am spus, acest fenomen se produce după durere prelungită. Esența este ca durerea să devină în cele din urmă pe deplin independent de original cauza acestora la sursa. Acest fenomen poate fi explicat prin faptul că, sub influența unor atacuri frecvente au loc asocierea bilaterală între durere și teamă de neyu-, ca urmare a fricii de durere este asocierea și intensifică durere a apărut un sentiment de teamă.
Toate stările emoționale apar fie ca urmare a unor stimuli specifici sau prin intermediul asociațiilor. Prin urmare, este necesar să ne întrebăm dacă diferă în termeni de emoții introspective din uslovnoreflektornyh- neconditionate cu alte cuvinte, dacă sunt sau nu provoacă, în fiecare caz, fie percepție sau imaginile sau emoțiile sunt întotdeauna prezentate cu aceeași experiență. Având în vedere că creierul emotivă face parte din sistemele aferente cele mai primitive, se poate preconiza că a doua ipoteză este corectă.
Analizând propriile noastre emoții, am ajuns la această concluzie. Noi nu diferențiază emoțiile cauzate de factori specifici (de ex., E. stimuli), necondiționată emoțiile provocate de asociație. Frica este frica, indiferent dacă aceasta este cauzată de durere severă, sau un semnal de pre-aranjate, sau chiar mesajul durerii iminente. Noi nici măcar nu știu exact ce este și cât de mult este cauzată de o anumită motivație (de exemplu, foamea), dacă astfel de factori interni ca compoziția sângelui, sau unele stimul condițională de motivație. Folosirea cuvântului „halucinație“ să îndemne care a apărut prin asocierea, poate părea ciudat, deoarece motivația este întotdeauna aceleași fapte, indiferent de originea lor.
Este demn de amintit cum, în urmă cu mulți ani, a existat o dezbatere aprinsă în jurul problemei existenței „memoriei emoțiilor“. [10]
Se pare că în această discuție, precum și în majoritatea discuțiilor cu privire la astfel de probleme fundamentale, diferențele sunt de fapt reduse la terminologie. Dacă prin amintirea faptului că această percepție poate fi în continuare cauzate de asociere, atunci răspunsul este da, cu siguranță. De fapt, prezentarea stimulului, care a stârnit o dată un sentiment de teamă, poate aduce aceleași emoții, și nu mai puțin izbitoare decât înainte. Dacă ne numim o memorie de emergență emoție de imagini, mai degrabă decât percepțiile în numerar, apoi, în acest sens, că nu există, pentru că emoțiile sunt întotdeauna reale, indiferent de ceea ce se numesc. În acest sens, este în valoare citând următorul pasaj din memoriile lui Sully-Prudhomme, conduse de Ribot [10].
„Când mă gândesc la emoțiile mele la momentul intrării germanilor de la Paris, după înfrângerea noastră, nu pot ajuta, dar vă faceți griji despre ele din nou, ca completă și strălucitoare, în timp ce însăși imaginea Parisului așa cum a fost în acea zi, foarte departe în memoria mea de percepția reală ... sunt aproape înclinat să te întrebi, nu se simte halucinația de memorie ".
Acesta este singurul exemplu cunoscut pentru mine de literatură, atunci când experiența emoțiilor cauzate de reflex condiționat, numit o halucinație, care este de fapt corect.

CONCLUZII

Acest capitol oferă o prezentare generală și de evaluare a asociațiilor frecvent întâlnite la oameni moderni. Pentru mai multe informații despre aceste asocieri avem cu auto-observare și de la observarea și examinarea pacienților cu o varietate de leziuni cerebrale.
Întregul arsenal de asociații, de obicei, stabilit pentru viața umană, pot fi împărțite în două grupe principale: asociații cu discurs în toate aspectele sale (asociații verbale), și asocierea cu caractere non-vorbire (asociații non-verbale). În timp ce primul grup este caracteristic numai lui Homo sapiens, asocierea celui de al doilea grup, există, de asemenea, multe alte tipuri, în funcție de ceea ce domeniul gnostică au evoluat.

A. Asociația nonverbală

Cele mai importante asociații non-verbale sunt după cum urmează:

  1. asociere reciprocă între analizoarele vizuale și somesteticheskim (inclusiv vestibular și olfactiv). Acestea includ: a) asocierea bilaterală între tactil (stereognosticheskim) aspect de mici elemente pe care le puteți ridica, și aspektom- lor vizuală b) asocierea dintre aspectul vizual al acestor obiecte mici și textura lor, precum și gustul și mirosul în aspektami-) Asociația poziție între membrele și aspectul lor vizual și d) asocierea bilaterală între relația spațială percepută de labirint și viziune.
  2. Asociațiile mutuale între analizoare vizuale și auditive. Printre acestea se numără asocierea bilaterală între aspectul vizual al obiectelor care fac sunete si aspectul lor auditive. Mai ales grup de asociații între aceste persoane și sunetele vocii umane bine dezvoltate.
  3. Asociațiile mutuale între analizoare vizuale și kinestezic. Acestea includ: a) asocierea bilaterală între aspectul vizual al obiectelor și modelelor lor kinestezice: aceste asocieri sunt legate de interacțiunea globală între domeniile gnostice, oferind o bază pentru a face mișcări fine controlate vedere b) asocierea bilaterală între aspectul vizual al relațiilor spațiale și a modelelor kinestezice locomoție, incluzând mișcări ale ochilor și golovy- la fel ca în cazul precedent, interacțiunea globală între câmpurile este de aproximativ gnostică nova vizuală a reușit un comportament locomotorie sau imagini.
  4. asociere reciprocă între somesteticheskim și analizoare kinestezice. Printre acestea se numără asociații bilaterale între aspectul somesteticheskim al obiectelor și a prevederilor membrelor și a modelelor kinestezice care rulează acte motorii. Ei stau la baza comportamentului gestionate somesteticheski, care joacă un rol dominant în orb, sau în astfel de activități, care nu este percepută vizual (de exemplu, de mestecat).
  5. Asociațiile mutuale între toate analizori și stări emoționale. Toate aceste asociații spate în cazul în care această emoție nu se estompeze, aceasta poate duce la avalanșă emoțională.

B. Asociația verbală

Cele mai importante asociații verbale sunt după cum urmează:

  1. asociere reciprocă între aspectul auditiv al discursului și aspectul său kinestezic. Aceste asociații sunt baza dezvoltării vorbirii în (non-orb), oamenii normali. Ele sunt formate pe de o parte, pe baza feedback-ul auditiv, care funcționează în timpul neartikulirovannoy și vorbire mai târziu și elocventă pe de altă parte - pe baza reflexului de simulare.
  2. De asociere între vorbire și auz aspect obiecte de stimulare de diverse analizoare (vizuale, somesteticheskogo, kinestezice și auditive). Aceste asociații sunt în centrul înțelegerii vorbirii umane.
  3. Asociația între obiecte de stimulare de diverse analizoare (vizuale, somesteticheskogo, auditive) și vorbire proprioceptive. Pe baza acestor asociații se desfășoară într-o funcție de denumire de vorbire.
  4. asociații interne între cuvinte, percepute de ureche. Aceste asocieri sunt baza secvențelor auditive. asociații similare sunt formate pentru tonurile în muzică.
  5. asociere internă între cuvinte vorbite. Aceste asociații sunt în centrul citirii automate de secvențe verbale, fluență verbală Rote și structura sa gramaticale.

Deteriorarea conexiunilor care leagă audioverbalnoe câmp Gnostice cu câmp verbal și kinestezic provoacă afazia de conducere, pe care o numim audiover afazie mingea. Ei cel mai izbitor simptom - abilitatea de a recita afectata.
Deteriorarea legăturile care leagă câmpul cu audioverbalnoe câmpurile Gnostică gnostice alte analizoare, conduce la o (sau „atingere“) afazia „audiere“, pe care am numit, auditiv-somesteticheskoy sau auditiv-kinestezic afazia audio-vizual. Principalul simptom său - o încălcare a capacității de a înțelege auzit vorbirea.
Deteriorarea legăturilor de conectare a diferitelor analizoare de câmp gnostică verbale și kinestezic câmp gnostic, duce la afazia „amnezică“, pe care îl numim vizual-verbal, somestetichesko-verbal sau kinestezic-verbal. Principalul lor simptom - afectat capacitatea de a denumi obiecte de stimulare percepute sau imaginate.
Pe baza acestor patologii, se poate presupune că căile de conectare de câmp gnostice diferite analizoare cu verbale domeniu Gnostică kinestezic pot fi trimise la aceasta, fie direct, fie să treacă prin audioverbalnoe câmp Gnostică în funcție 1), prin diferențele individuale dintre oameni (din cauza unor principii diferite dezvoltarea limbajului) și 2) categoriile de stimul-obiecte care fac cu Asociația cuvinte.

Sa observat că există, care sunt diferite de punctele care apar sub forma unor reacții supuse observabile între varietatea asociațiilor. Acest lucru se întâmplă atunci când excitație de detectare neuronii Gnostic genereaza raspuns innascuta sau unde neuronii gazdă aparțin analizorului kinestezic. Aceste tipuri de asociații au fost identificate prin clasice, respectiv (de primul tip) sau instrumental (al doilea tip) refleksami- condiționate au fost supuse unei investigații experimentale detaliată și aprofundată. Următoarele capitole vor fi dedicate acestor tipuri de asociații.


«Înapoi - Pagina următoare »
Distribuiți pe rețelele sociale:

înrudit
Problema formării neuronilor gnostice - activitatea integratoare a creieruluiProblema formării neuronilor gnostice - activitatea integratoare a creierului
Problema formării de noi domenii gnostice - activitatea integratoare a creieruluiProblema formării de noi domenii gnostice - activitatea integratoare a creierului
Dovezi neurologice ale existenței neuronilor gnostice - activitatea integratoare a creieruluiDovezi neurologice ale existenței neuronilor gnostice - activitatea integratoare a creierului
Imagini unitare Luminozitate - activitatea creierului integratoareImagini unitare Luminozitate - activitatea creierului integratoare
Percepția Unitară în analizoare olfactive și vestibular - activitatea integratoare a creieruluiPercepția Unitară în analizoare olfactive și vestibular - activitatea integratoare a creierului
Proprietățile imaginilor unitare - activitatea creierului integratoareProprietățile imaginilor unitare - activitatea creierului integratoare
Relația dintre reacțiile salivare și motorii - activitatea creierului integratoareRelația dintre reacțiile salivare și motorii - activitatea creierului integratoare
Condiționarea clasică ca un exemplu particular de asociații dobândite - activitatea creierului…Condiționarea clasică ca un exemplu particular de asociații dobândite - activitatea creierului…
Mecanismul sistemului eferent, memoria pe termen scurt - activitatea integratoare a creieruluiMecanismul sistemului eferent, memoria pe termen scurt - activitatea integratoare a creierului
Asociația direcționat către analizorul auditiv - activitatea integratoare a creieruluiAsociația direcționat către analizorul auditiv - activitatea integratoare a creierului
» » » Asociația scopul de a analizorului emotiva - activitatea integratoare a creierului

rum.ruspromedic.ru
Boala, simptome, tratament Droguri și medicamente Diagnostic și analiză Sănătate și Frumusețe Alimente Miscelaneu