rum.ruspromedic.ru

Modele similare de percepție și problema de a distinge între - o activitate integratoare a creierului

Cuprins
activitatea creierului Integrative
Activitatea innascuta a organismului
Gestionarea alimentelor reflex neconditionat
protecție executiv reflexele neconditionate
reflexe de direcționare
alimente pregătitoare reflex neconditionate
reflexele neconditionate preliminare de siguranță
reflexe de căutare
Proprietățile diferitelor tipuri de activități pregătitoare
antidrayva problemă
Relațiile dintre diferitele state emotive
Fiziologia generală a percepției
Conceptul gnostică de neuroni
Aceste psihologie gnostic, existența neuronilor
dovezi neurologice ale existenței neuronilor gnostice
Problema formării neuronilor gnostice
Redundanța neuronilor din domeniul Gnostic
modele similare de percepție și discriminare problemă
Problema formării de noi domenii gnostice
problema dependenței
Categorii percepții în analizoare individuale
Caracteristici generale ale gnozei vizuale
Categorii percepție unitară în analizorul auditiv
Percepția Unitară în analizoare olfactive și vestibulare
Categorii unitar somesteticheskom percepție și de analiza gustativ
Organizarea centrală a analizatorului kinestezic
Categorii senzații kinestezice unitare
Percepția stărilor emoționale
asociații generale de fiziologie
natura fiziologica de halucinații
Proprietățile imaginilor unitare
imagini unitare Luminozitate
Relația dintre percepțiile și asociațiile
Asociația de Cercetare Metode
imagini Kinesthetic și relația lor cu mișcarea corpului
Programarea actelor motorii în cazul eșecului lor de a efectua și
asociații generale de patologie
Asocierea principală la oameni și animale
Asociația scopul de a analizatorului vizual
Asociația scopul de a analizorului acustic
Asociația scopul de a somesteticheskomu analizor
Asociația scopul de a analizatorului kinestezic
Asociația scopul de a analizorului emotivă
condiționarea clasică
Reflexul condiționat la produsele alimentare
Reflexul condiționat de foame
reflexe defensive condiționate
Valoarea condiționării clasice
secvență rol condiționată și stimuli neconditionate
Problema de localizare conditionat clasice
Rolul reflexelor conditionate clasice în viața unei persoane
inhibarea internă
Noi date experimentale privind sistemul de frânare internă
frânare primar mecanism reflex
Alterarea reflexelor conditionate eterogene
Alterarea condiționării clasice la om
Mecanisme de generalizare și diferențiere
reflexe condiționate instrumentale
Relația dintre reacțiile salivare și motorii
Raportul dintre reflexele condiționate ale primului și al doilea tip
Alte două variante ale reflexelor condiționate de al doilea tip
Perelos abilități atunci când reflexele de al doilea tip condiționat
Reflexelor condiționate de al doilea tip și unitatea
Dependența de reacții instrumentale alimentare de la unitatea foamei
Relația dintre reacțiile salivare și motorii în formularea reflexelor condiționate de al doilea tip
Mecanismul de apărare al doilea tip reflexe
arc Structura reflex al doilea tip
Dependența reflexelor condiționate de al doilea tip de condiții experimentale
Diferențierea între cele două reacții motorii, întărită de un stimul neconditionate
Diferențierea între cele două reacții motorii la diferite întărituri
Problema frânare reflexele condiționate de al doilea tip
Originea și bazele fiziologice ale mișcării instrument
Reacțiile de formare a mișcărilor pasive instrumentale
Rolul în feedback-ul proprioceptive reflexele de al doilea tip condiționat
Mecanismul de deplasare a sculei
Memoria pe termen scurt
Memoria pe termen scurt în experimentele pe animale
Arhitectura generală a activității integratoare a creierului
Sistemul asociativ congenital
Sistemul asociativ Dobândite
condiționarea clasică ca un exemplu particular de asociații dobândite
Instrumentul de reflexe condiționate (al doilea tip)
asociație de transformare
Mecanismul sistemului eferent, pe termen scurt de memorie

În cele două secțiuni anterioare, am abordat problema formării de noi neuroni în percepția Gnostică a unui nou model de brand de stimulente, spre deosebire de oricare dintre obiectele familiare. De aici impresia de noutate experimentată de apariția obiectului, al căror echivalent fiziologic ar trebui să constea în faptul că acest model nu se potrivește cu oricare dintre gnosticul existent neyronov- rezultatul - orientarea reacției și activarea analizorului.
Acum trecem la o alta, problema mai complexă - problema formării neuronilor gnostice în cazul percepției obiectului stimul, similar cu deja cunoscut și la început imposibil de distins de ea, în timp ce situația solicită pentru discernământ lor.
Să începem cu faptul că indică necesitatea de a distinge între cele două fenomene, care, cu toate acestea, este adesea amestecat: aceasta este o chestiune de a distinge între stimul-obiect și diferențierea. Deosebirea noi numim proces pur perceptual, nici măcar nu acoperă diferitele asociații sau reacții diferite care apar la fiecare discerne-stimul object- și diferențiere, în funcție de Pavlovsky, utilizarea cuvântului - utilizarea stimulilor diferențiate pentru o varietate de reacții. Dacă diferențiere implică o distincție indispensabilă a celor doi stimuli sunt folosiți, invers - nu este necesar. Și vom vedea mai târziu (cap. XII), ca un animal, perfect distincție între cele două stimul-obiect, este în imposibilitatea de a utiliza aceste cunoștințe în problema diferențierii [18].
Distinctie între aceste două concepte, noi, totuși, nu neagă existența unei relații strânse între fenomenele în sine. Faptul este că, din cauza percepției sunt semnificative pentru asocierea si in cele din urma determina actele comportamentale neuronii gnostice corespunzătoare este în mare parte dezvoltat și format sub presiune nevoi asociate acestor acte. Astfel, după cum vom vedea în curând în cazul în care există o distincție între doi stimuli, acesta apare, de obicei T după cum este necesar. E. Diferențele dintre obiecte folosite în comportament.
Aici ne vom concentra asupra procesului de discernământ - a fenomenelor care au loc la nivel de percepție, și diferențierea problemei luate în considerare în Sec. VII și X.
Să presupunem că după formarea multitudinii de neuroni gnostice care corespund unui anumit model de stimuli prezentat un alt model diferit de primele câteva elemente. În același timp, ne confruntăm cu următoarele caracteristici.
În primul rând, schimbarea este doar un element se poate transforma în modelul de nerecunoscut, deoarece acesta nu va mai întâlni anumiți neuroni gnostice. De exemplu, folosind o anumită literă a alfabetului, se poate vedea cu ușurință că schimbarea, bascule sau adăuga orice element schimbă complet sensul (Fig. 23, 1). Același lucru poate fi spus despre oricare fonem în cuvântul rostit.
Având în vedere cele de mai sus, acest fenomen este ușor de explicat. Unele elemente Omitere, înseamnă înlocuirea elementul-off reciproc, precum și adăugarea unora pe elementul, dimpotrivă, înlocuiți elementul-off reciproc. Astfel, fiecare schimbare a modelului se referă la înlocuirea unuia dintre noii săi membri, și ca rezultat al noului model nu corespunde anumitor neuroni gnostice.
În al doilea rând, modelul poate fi adus în condiții de percepție nefavorabilă: obiectul familiar stimul vizual este vizibil în lumina slabă sau de sunet familiar auzit peste zgomotul de fond. In acest caz, neuronii respectivi sunt excitat gnostic mai slabe decât în ​​mod normal, și, prin urmare, la modelul de stimulare subliminală poate fi neidentificate, fie că este recunoscut după o perioadă latentă lungă (Fig. 23, II).
În cele din urmă, un nou model poate fi similar familiar, dar diferă numai acele elemente care nu sunt considerate relevante neuroni (Fig. 23, III). Apoi, diferența dintre cele două modele nu este percepută, iar noul model va fi perceput neuroni, reprezentând fostul model.
Să luăm acum în considerare cursul evenimentelor, atunci când acești stimuli sunt prezentate în mod repetat într-un mod imprevizibil. Dacă două modele de stimuli sunt neutre sau au aceeași valoare (de exemplu, ei semnal despre același stimul neconditionate), distincția lor în percepția fiecăruia dintre ele este în mod individual cu greu posibil. Subiectul pur și simplu nu acorde atenție la diferitele proprietăți ale fiecărui model, și, prin urmare, ambele dintre ele vor rămâne reprezentate de aceleași neuroni gnostice.

Dar să presupunem că modelele au sensuri diferite (ca în diferențierea în funcție de Pavlov). Apoi, sensul dublu de fiecare percepție va da naștere unei situații de conflict, care, la rândul său, va consolida activarea generală, în special activarea analizorului respectiv. Ca urmare, crește atenția îndreptată spre ambele stimuli, și va forma un set complet nou de neuroni perceptive, fiecare va răspunde la modelul adecvat și să reflecte elementele sale specifice.

FIG. 23. Diferite tipuri de schimbare a unor elemente ale modelului.
1- schimbă unul din elementele ca esențiale urmare a unui complet nou trenajoare vizibil 2- model vizibil în lumina slabă, 3 - model modificat în unele elemente neesențiale, ca urmare a acestui model este menținută, în cazul în care nu se efectuează în pregătire pentru distincție specială.
Dar, din moment ce primul este reținut și o multitudine de neuroni, care reprezinta proprietatile grosiere ale ambelor stimuli, atunci fiecare dintre ele se va potrivi acum două seturi - una, reflectând caracteristicile generale și drugoe- trăsături specifice care le diferențiază (fig. 24).

FIG. 24. Diagrama ce ilustrează un proces de a distinge cele două modele similare.
Elementele comune ale ambelor modele sunt desemnate kvadratami - specifice una diagonală, cealaltă - o directă, neuronii gnostici cercuri marcate.
A. Înainte de discriminare. neuronii gnostice reprezinta doar elementele comune ale celor două modele, și astfel încât acestea nu pot fi distinse.
B. După discernământ. Noi neuroni sunt elemente gnostice și generale și individuale ale modelului.
Astfel, am ajuns la concluzia importantă care ia distincția dintre cele două modele de stimulare, percepută inițial ca identice, loc nu în detrimentul de transformare a existat neuroni gnostice, și datorită formării de noi, în plus față de prima.
Datorită dublei reprezentare stimuli distincte posibile de analiză a acestora, adică. E. Percepția și proprietățile comune, și specifice, care pare să contrazică principiul integrității percepției unitare. De exemplu, când a auzit vocea unei persoane familiare, recunoaștem că este un bărbat sau femeie, și, în plus, distinge caracteristicile sale individuale. Fiecare dintre aceste două aspecte ale percepției golosa- o percepție specială unitară: unul se bazează pe neuronii care corespund vocilor feminine, în general, de sex masculin și, iar celălalt - pe baza neuronilor corespunzătoare vocile unor oameni.
Deci, vedem că, deși distincția și diferențierea - fenomenul de auto-diferențiere în multe privințe, controlează procesul de discernământ. De fapt, necesitatea de a diferenția între două modele de stimuli prin formarea diferitelor asociații pentru fiecare direcționează dezvoltarea formării în modurile enumerate mai sus. Trebuie remarcat, totuși, că imediat ce distincția între țările dezvoltate și a format un nou set de neuroni gnostice, soarta lor în viața organismului nu depinde nici de scopul pentru care acestea sunt suportate, sau de gradul de necesitate pentru ei. Și într-adevăr, odată apărut capacitatea de a distinge unele obiecte de stimulare sub presiunea anumitor cerințe este menținută indiferent dacă acesta este folosit în scopuri complet diferite, sau nu joacă nici un rol în viața mea.


«Înapoi - Pagina următoare »
Distribuiți pe rețelele sociale:

înrudit
Problema formării neuronilor gnostice - activitatea integratoare a creieruluiProblema formării neuronilor gnostice - activitatea integratoare a creierului
Problema formării de noi domenii gnostice - activitatea integratoare a creieruluiProblema formării de noi domenii gnostice - activitatea integratoare a creierului
Dovezi neurologice ale existenței neuronilor gnostice - activitatea integratoare a creieruluiDovezi neurologice ale existenței neuronilor gnostice - activitatea integratoare a creierului
Imagini unitare Luminozitate - activitatea creierului integratoareImagini unitare Luminozitate - activitatea creierului integratoare
Percepția Unitară în analizoare olfactive și vestibular - activitatea integratoare a creieruluiPercepția Unitară în analizoare olfactive și vestibular - activitatea integratoare a creierului
Proprietățile imaginilor unitare - activitatea creierului integratoareProprietățile imaginilor unitare - activitatea creierului integratoare
Relația dintre reacțiile salivare și motorii - activitatea creierului integratoareRelația dintre reacțiile salivare și motorii - activitatea creierului integratoare
Condiționarea clasică ca un exemplu particular de asociații dobândite - activitatea creierului…Condiționarea clasică ca un exemplu particular de asociații dobândite - activitatea creierului…
Mecanismul sistemului eferent, memoria pe termen scurt - activitatea integratoare a creieruluiMecanismul sistemului eferent, memoria pe termen scurt - activitatea integratoare a creierului
Asociația direcționat către analizorul auditiv - activitatea integratoare a creieruluiAsociația direcționat către analizorul auditiv - activitatea integratoare a creierului
» » » Modele similare de percepție și problema de a distinge între - o activitate integratoare a creierului

rum.ruspromedic.ru
Boala, simptome, tratament Droguri și medicamente Diagnostic și analiză Sănătate și Frumusețe Alimente Miscelaneu